El Ayuntamiento de Mérida ha presentado los actos conmemorativos del décimo aniversario del Proyecto NeuroRedes, una iniciativa pionera en estimulación cognitiva e inclusión social a través de la música que se desarrolla en la ciudad desde hace una década.

El programa, impulsado en el ámbito del Conservatorio Profesional Esteban Sánchez, ha tenido como eje la aplicación de la metodología SINUDI, un modelo innovador basado en la estimulación neuronal mediante elementos musicales. Esta herramienta ha permitido favorecer procesos de rehabilitación, desarrollo cognitivo y mejora emocional en personas con diversidad funcional.

MÁS DE 40 PARTICIPANTES

A lo largo de estos diez años, más de 40 participantes han formado parte del proyecto, algunos de forma continuada, consolidando un espacio de aprendizaje inclusivo dentro de la formación musical reglada. La iniciativa ha contribuido, además, a la integración del alumnado con discapacidad en el ámbito educativo artístico, facilitando su acceso a distintas especialidades musicales.

El desarrollo del proyecto ha impulsado también la creación de la asignatura “Neuropsicología de la Música”, integrada en la oferta formativa del conservatorio, como parte de una apuesta educativa vinculada a la innovación y la inclusión.

ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS

En el marco de su décimo aniversario, el ayuntamiento ha organizado varias actividades conmemorativas, entre ellas una exposición fotográfica que podrá visitarse en el Centro Cultural Alcazaba y la proyección de un documental previsto en el mismo espacio. Ambas iniciativas buscan recoger la evolución del proyecto y de las personas que han participado en él durante esta década.

La muestra fotográfica ha sido elaborada por el fotógrafo Emilio Jiménez, quien ha documentado el recorrido del programa y sus protagonistas, reflejando su desarrollo a lo largo de los años.

El Proyecto NeuroRedes está dirigido a personas con diversidad funcional a partir de los siete años, con una duración de 30 horas lectivas y un número limitado de plazas, lo que permite una atención personalizada. Su aplicación ha contribuido a reforzar la inclusión social, la igualdad de oportunidades y la mejora de la calidad de vida de los participantes a través de la música.