El artista Daniel Sutt, natural de Plasencia y nacido en 1996, presenta en Coria su nueva exposición “Estudio de paisajes: del dibujo al óleo”, un proyecto querevisita el lenguaje esencial de la pintura a través de un diálogo entre el boceto y laobra al óleo.

La muestra reúne una selección de trabajos que transitan entre la inmediatez del apunte gráfico y la profundidad matérica del color, proponiendo una reflexión sobre el acto de mirar y el proceso de creación pictórica

En esta ocasión, Sutt deja momentáneamente su inclinación por los materiales experimentales y contemporáneos para centrarse en el paisaje como espacio deobservación e introspección. Los bocetos, realizados en grafito y tinta sobre papel,capturan fragmentos del instante, registros del aire y de la luz, mientras que las pinturas al óleo transforman esa observación inicial en memoria y evocación.

Las referencias al impresionismo —especialmente a Alfred Sisley— se entrelazan conuna sensibilidad contemporánea que reinterpreta la naturaleza no desde la copia, sinodesde la experiencia. A través de esta dualidad entre dibujo y pintura, el artistapropone una meditación sobre la capacidad de la pintura para convertir lo visible enuna forma de conocimiento poético.

“Estudio de paisajes: del dibujo al óleo” se presenta como una invitación a detenerse,a mirar y a pensar la pintura no solo como representación, sino como experiencia sensible y meditativa. Esta exposición podrá verse en Coria, en el patio de cristal del ayuntamiento, hasta el 30 de enero de 2026.

Sutt es licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Salamanca, dondeinició su investigación en torno a la pintura y los límites expresivos de los materialespictóricos.

Su práctica artística combina la investigación técnica con la exploración desoportes y materiales no convencionales, orientando su trabajo hacia el diálogo entrearte, materia y tecnología. Ha ampliado su formación con un Máster en Estudios Avanzados en Historia delArte y actualmente realiza un Doctorado en Pintura, centrado en nuevos medios deexpresión artística vinculados a los procesos de industrialización. Su investigaciónbusca tender puentes entre la práctica artística, la innovación tecnológica y lapedagogía visual.