El IES Donoso Cortés de Don Benito ha sido galardonado en la categoría Idea Challenge del certamen YouthStart - European Entrepreneurship Award, celebrado entre el 25 y el 28 de octubre en Shkodra (Albania). El equipo, formado por las alumnas de 4º de ESO Elena Martín Gallego, Ana Balsera Galán y Ana Sayavera Delgado, ha representado a España tras haber sido uno de los tres proyectos premiados en The Challenge de EduCaixa, impulsado por la Fundación “la Caixa” y celebrado el pasado mes de mayo en Barcelona. 

El concurso europeo YouthStart reúne cada año a equipos de más de 20 países y promueve el espíritu emprendedor entre los jóvenes mediante la presentación de iniciativas innovadoras con impacto social.

El proyecto premiado, denominado Flood Detector, consiste en un sistema de detección temprana de riadas en zonas de riesgo. Utiliza placas Arduino R4, sensores de agua y módulos LORA que permiten la comunicación a larga distancia entre distintos puntos de control situados en los barrancos o vaguadas.

Cuando los sensores detectan un nivel de agua superior al umbral de seguridad, envían automáticamente alertas a una centralita conectada a internet, la cual transmite mensajes de aviso cada 30 segundos a través de Telegram. El sistema permite así alertar directamente a la población, sin necesidad de intermediarios, indicando la ubicación de los sensores activados y el nivel de peligrosidad.

Con un coste aproximado de 1.000 euros, el dispositivo es capaz de monitorizar un barranco de 15 kilómetros, empleando 50 sensores conectados entre sí. Su bajo consumo eléctrico le otorga una gran autonomía, con baterías que pueden durar varios años sin mantenimiento.

El Flood Detector está diseñado para ser accesible y sostenible, y se plantea como una herramienta eficaz para administraciones locales, confederaciones hidrográficas o colectivos vecinales que busquen mejorar la prevención ante fenómenos meteorológicos extremos como las riadas o inundaciones.

Además de su enfoque tecnológico, el proyecto tiene una clara finalidad social: proteger vidas humanas mediante la alerta temprana. Las creadoras planean ceder el código de programación de manera gratuita y elaborar tutoriales para que cualquier comunidad pueda replicar el sistema en su zona.

El éxito del IES Donoso Cortés en esta iniciativa refleja el impulso del emprendimiento juvenil en Extremadura y la capacidad del alumnado para desarrollar soluciones tecnológicas con impacto social. Programas como EduCaixa Challenge y YouthStart European Entrepreneurship Award promueven precisamente ese objetivo: fomentar la creatividad, la innovación y el compromiso de los jóvenes con los grandes retos de su entorno.

El proyecto del instituto extremeño destaca por combinar viabilidad técnica, bajo coste, sostenibilidad ambiental y beneficio social, convirtiéndose en un ejemplo de cómo la educación y la tecnología pueden unirse para salvar vidas.