Más de 9 de cada 10 escolares extremeños consideran que los niños de otras nacionalidades tienen sus mismas necesidades o que, aún siendo diferentes, están dispuestos a aprender mucho de ellos. Estas conclusiones se extraen del estudio realizado por Aldeas Infantiles SOS a un total de 378 niños y niñas extremeños y que se enmarca dentro de su programa educativo "Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS".
El objetivo es mostrar el comportamiento y las percepciones de los más pequeños con respecto a estos valores.
